一、专业名称

英语（专科起点）

一、培养目标 

本专业全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足湖南，服务全国，面向中小学英语在职师学历提升、外语从业者综合能力升级培养需求，侧重能力构建与素质养成，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学员系统掌握英语语言文学、现代英语教育、数智化语言服务跨学科知识，具备扎实英语综合应用能力、AI赋能数字化教学能力、人机协同翻译能力、跨文化交际与教研写作能力，适配新时代基础教育发展需求，可在中小学、教育培训机构、涉外文化机构从事英语教学、教研、翻译相关作，兼具文化自信、创新意识与终身学习素养。（全文约260字）

毕业发展预期 

毕业3年后，学员应达到以下发展预期：

1. 具备完整本科专业知识体系，可顺利报考教师编制、完成职称晋升，独立承担中小学全学段英语授课、班级管理工作。

2. 熟练运用多媒体、AI教学工具搭建智慧课堂，独立完成课件开发、教学设计、校本教研与教学反思。

3. 掌握计算机辅助翻译、机器译后编辑等数智翻译技能，可独立完成教学资料、涉外文本笔译，具备对外讲好中国故事的跨文化沟通能力。

4. 掌握教育科研方法，能够撰写英语教学论文、开展课堂行动研究，成长为学校英语学科教研骨干。

5. 可自主考取教师资格证、PETS-4、TEM-4等行业证书，实现学历提升与职业资质同步获取，拓宽职业晋升渠道。

二、适用对象 

本专业面向持有国民教育系列专科及以上学历人员与湖南省中小学在职英语教师、代课教师，适合从事英语教学、涉外翻译、文旅外事工作，希望通过这次学习提升本科学历、夯实英语专业功底、强化数字化教学教研能力、考取教师资格相关证书的在职从业者；非英语专科毕业生可通过补修课程补齐英语基础，完成专业深造。

三、课程设置 

（一）核心课程与育人价值

（二）学分结构

四、专业特色 

1. 师范导向精准培育，夯实语言教学双能力

立足中小学英语教师核心就业赛道，构建“语言基础+教学技能+教研能力”三层培养体系，课程完全贴合在职教师考编、评职称、学历提升核心需求，兼顾语言功底夯实与师范实操技能训练。

2. 数智化课程赋能，贴合AI时代教育变革

省内特色开设数智翻译基础、媒体辅助英语教学数字化课程，将AI教学工具、计算机辅助翻译、多模态教学素材融入全教学流程，打造“英语+教育+数字技术”复合型人才培养模式，区别于传统纯语言类专业。

3. 课证融通一体化，学历证书同步获取

配套完整证书课程模块，开设教师资格证、PETS-4、英语专业四级应试辅导，打通学历教育与职业资格培训，在读期间同步备考行业证书，落实“双证书”育人模式，提升职场竞争力。

4. 线上线下混合育人，兼顾在职人员学习需求

依托国家开放大学线上教学平台开展自主学习，联合省内多所中小学、幼儿园建立稳定校外实训基地，采用线上直播导学+线下实地教学实践结合模式，弹性学制适配在职人群碎片化学习时间。

5. 国家级平台资源支撑，配套完善实训条件

依托国家开放大学国家级线上教学平台，配套文字教材、微课、IP课件、直播课堂、智能题库等多媒体资源；校内配备标准化语音教室、多媒体计算机实验室，满足语言训练与数字化教学实训需求。

专业实力数据

五、师资力量 

本专业拥有一支结构均衡、教研兼备、双师优势突出的英语专任师资队伍：

• 专任教师：21名，其中博士2人、硕士16人；教授3名，副教授9名，高级职称占比超57%；双师型教师16人，兼具高校教学与一线中小学英语授课经验。

• 总部名师资源：国家开放大学总部核心课程主持教师定期开展线上直播导学，省级专业团队负责日常课程辅导、论文写作指导。

• 校外实践导师：聘请省内重点中小学英语骨干教师、学科带头人担任教学实践指导教师，全程跟进学员课堂实操训练。

• 教学条件：配备标准化语音教室、多媒体计算机教室、网络实训机房，配套完整线上教学平台、数字化语言实训资源，满足远程自主学习与线下实操实训。

六、就业方向 

本专业学员毕业后主要发展方向包括：

1. 中小学英语教学：小学、初中、普通高中、民办教育机构英语专任教师，胜任课堂授课、班主任、课后服务、英语社团指导等工作。

2. 学校教研与管理岗位：中小学英语教研组长、教务干事、课程研发、教学督导、校内教师培训等教育管理类岗位。

3. 教育科研与培训行业：区域教师进修学校、线上教育平台课程研发、英语学科教研课题研究、成人英语培训讲师。

4. 翻译与涉外文化方向：企事业单位文档笔译、文旅外事文本翻译、跨境机构涉外沟通、国际文化交流传播，依托数智翻译技能从事语言服务工作。

5. 其他拓展方向：社区教育、少儿英语、国际礼仪、湖湘文化对外传播等相关岗位。

七、毕业与学位授予

• 修业年限：标准学制2.5年，学籍最长有效期限8年，弹性学习。

• 毕业条件：8年学籍有效期内修满最低毕业总学分73学分，完成8学分教学实践环节并考核合格，所有课程综合成绩≥60分。课程考核采用30%形成性考核+70%期末终结性考核相结合模式。

• 学位授予：符合学校学士学位授予管理规定者，授予文学学士学位，证书国家认可、学信网永久可查，可用于教师考编、职称评定、考研、公务员报考。

八、专业联系方式